L'ATTRIBUT "d'homme politique peu ouvert" lui irait peut-être, si son engagement en faveur de la compétition en milieux éducatif et professionnel surprenait l'opinion. Outré par une très forte propension d'une catégorie des compatriotes à cultiver de favoritisme et la passivité lors des examens et concours, le Pr Pierre-André Kombila tente de prémunir son département, contre ce cancer.

A son initiative, la direction des examens et concours techniques et professionnels (DECTP) désormais dirigée par l'inspecteur pédagogique Pierre Boussougou, vient d'être réorganisée et ses missions clairement redéfinies.

Elle comprend dorénavant quatre services en charge respectivement des examens et concours de l'enseignement technique et professionnel du tertiaire, des examens et concours de l'enseignement technique et professionnel de l'industriel, des examens et concours de la' formation professionnelle et de méthode et programme.

Outre ses traditionnels droits d'organisation des examens et concours en collaboration avec les partenaires socio-économiques et les organismes sous tutelle, mais aussi de préparer les documents relatifs à la délivrance des diplômes et autres titres de qualification, la DECTP reçoit du ministre d'Etat, trois autres missions claires. Elle doit initier les éventuels projets d'arrêtés et préparer les actes concernant l'organisation des examens et concours. Elle doit aussi collecter les éléments en vue de la validation des acquis professionnels. Et pour coller à l'usage généralisé des nouvelles technologies de l'information et de la communication en éducation (NTICE), cette direction a reçu la consigne ferme d'élaborer et de tenir à jour, ses fichiers informatiques.

Le circuit des examens et concours reste inchangé mais les visas des services des examens et concours, de la direction de l'enseignement technique et professionnel, de l'inspection générale de la pédagogie et du Secrétariat général du ministère deviennent obligatoires.

FOSSOYEURS DE L'EDUCATION • Lors d'une tournée nationale de visite des établissements sous tutelle, la dénonciation de la corruption et des passe-droits avait occupé l'essentiel des débats entre le Pr Pierre-André Kombila, les enseignants, les chefs d'établissements et les parents d'élèves. Le ministre d'Etat en charge de la formation professionnelle et de l'enseignement technique avait promis une croisade contre ceux qu'il qualifie de "fossoyeurs de l'éducation". La décision de réorganiser cette direction rejoint cet engagement et pour éviter d'être contourné, le Pr Pierre-André Kombila a placé les examens et concours sous la supervision de son cabinet, avec la collaboration de la direction de l'enseignement technique et professionnel, de la direction générale de la formation professionnelle et de la direction générale de la planification des investissements et des équipements.

Face aux éventuels cas d'entêtement, des propositions de sanctions ont été soumises à l'appréciation du ministre d'Etat par certains conseillers techniques. Chargé des questions littéraires, l'inspecteur pédagogique d'espagnol Marthe Fausther suggère par exemple la radiation définitive des jurys et commissions de sélection et d'élaboration des sujets pour les professeurs indélicats, leur mise à l'écart des classes d'examens pendant deux ans ou encore la non perception de leurs primes de vacation.

La transmission des auditions des candidats pris en flagrant délit de fraude et des preuves matérielles à l'Inspection générale de la pédagogie en vue d'un rapport à insérer au dossier d'inspection des enseignants incriminés, pourrait être d'une grande dissuasion.